深度阅读：从查单词到复述作者逻辑

四步阅读循环

• 先不查词，判断文章的问题意识与主要立场。
• 按段落写一句功能摘要，而不是逐句翻译。
• 提取真正阻碍理解的表达，并用自己的语境造句。
• 合上原文，用英文复述论证链。

阅读训练的产出不只是“读过”，而是能够重新组织并表达作者的逻辑。